ผลการประชุมประสานภารกิจ 18/2568

วันนี้ (4 มิถุนายน 2568) เวลา 08.00 น. พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมประสานภารกิจกระทรวงศึกษาธิการ ครั้งที่ 18/2568 ณ ห้องประชุมราชวัลลภ ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ และออนไลน์ผ่านระบบ Zoom meeting เกี่ยวกับการขับเคลื่อนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานสากลว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ขับเคลื่อนกิจกรรมโรงเรียนพี่เลี้ยงคู่พัฒนา โดยได้รับความร่วมมือจากโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณ์ราชวิทยาลัย ใน 5 จังหวัด ได้แก่ เชียงราย มุกดาหาร บุรีรัมย์ ปทุมธานี และตรัง เป็นโรงเรียนพี่เลี้ยง ให้แก่โรงเรียนในพื้นที่ใกล้เคียง จำนวน 187 แห่ง และในอนาคตมีแผนจะขยายโครงการไปยังในจังหวัดอื่น ๆ เพื่อให้ครบทุกโรงเรียน 29,082 แห่ง 246 เขตพื้นที่ และได้เน้นย้ำให้ สพท. และ สถานศึกษาในสังกัด เพิ่มเติมทักษะด้านการอ่านจับประเด็น ตีความ สะท้อนความคิด สอนวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนากระบวนการคิด และประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์สู่การแก้ปัญหาให้แก่นักเรียน เพื่อให้เด็กไทย “ฉลาดรู้ ฉลาดคิด ฉลาดทำ” ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568 เป็นต้นไป

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้รายงานว่า ผลการประเมิน IQ ของคนไทยในปีที่ผ่านมามีแนวโน้มเพิ่มขึ้น แสดงให้เห็นว่า พัฒนาการทางการศึกษาไทยมีทิศทางที่ดีขึ้น พร้อมรายงานการเปรียบเทียบภาพรวมการศึกษาไทยในระดับสากล 5 มิติ ได้แก่ คุณภาพผู้เรียน การเข้าถึงระบบการศึกษา ความเท่าเทียมทางการศึกษา ประสิทธิภาพในการจัดการศึกษา และการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงว่า ในช่วง 5 ปีย้อนหลัง ปี 2020 – 2024 การพัฒนาการศึกษาไทยมีแนวโน้มดีขึ้นและมีผลการประเมินที่สูงขึ้นในทุกมิติ โดยอยู่ระดับดี 3 ด้าน คือ มิติการเข้าถึงคุณภาพการศึกษา มิติความเท่าเทียมทางการศึกษา และมิติการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง, ระดับคงที่ 1 ด้าน คือ มิติคุณภาพการศึกษา ซึ่งผลการทดสอบ PISA ของนักเรียนไทยมีแนวโน้¬มคงที่มาตลอด สะท้อนว่า ไทยยังไม่สามารถพัฒนาคุณภาพการศึกษาไปถึงที่คาดหวังไว้ได้, และระดับที่ควรปรับปรุง คือ มิติประสิทธิภาพในการจัดการศึกษา ซึ่งผลการทดสอบ PISA ของนักเรียนไทยเมื่อเปรียบเทียบกับงบประมาณรายจ่ายด้านการศึกษาต่อ GDP ไม่เพิ่มขึ้น และอยู่ในระดับต่ำเมื่อเทียบกับต่างประเทศ ซึ่งเป็นมิติที่ไทยต้องเร่งพัฒนา

นอกจากนี้ ที่ประชุมฯ ยังรับทราบว่า ภาพรวมของการเบิกจ่ายและการใช้จ่ายงบประมาณรายจ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 มีอัตราที่สูงขึ้น และรับทราบว่า ศธ. มีกำหนดจัดกิจกรรมค่ายเยาวชนอาเซียน 2568 (ASEAN Youth Camp 2025) ระหว่างวันที่ 17 – 20 มิถุนายน 2568 ณ องค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปทุมธานี เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการศึกษาในอาเซียน ส่งเสริมให้เยาวชนและครูในอาเซียนพัฒนาด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

“มอบหมายสำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) วิเคราะห์ข้อมูลว่า สาเหตุที่โรงเรียนนานาชาติที่มีอัตราเติบโตด้านคุณภาพการศึกษาที่สูงขึ้น เป็นเพราะเด็กไทยหรือเด็กต่างชาติ และมอบสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.ศธ.) และ สพฐ. ตรวจสอบข้อมูลการโยกย้ายและหมุนเวียนของนักเรียนว่า นักเรียนจากโรงเรียนไทยย้ายไปเรียนในโรงเรียนนานาชาติมากน้อยแค่ไหน หรือเป็นไปในทิศทางสวนกันหรือไม่ เพราะหากคุณภาพของโรงเรียนนานาชาติที่สูงขึ้นเป็นเพราะเด็กนักเรียนไทย จะสร้างความเชื่อมั่นได้ว่า โรงเรียนสังกัด สช. หรือ สพฐ. สามารถพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีคุณภาพ ผู้ปกครองสามารถเชื่อมั่นและส่งบุตรหลานมาเรียนได้” รมว.ศธ. กล่าว

พิชญ์พิศุทธ์ ทิมวัฒน์ : สรุป/กราฟิก

นวรัตน์ รามสูต : เรียบเรียง

กิตติกร, ฤทธิเกียรติ์ : ถ่ายภาพ

กลุ่มประชาสัมพันธ์ สร. : รายงาน

4/6/2568